本篇内容主要讲解“Jmeter与LoadRunner的异同点有哪些”,感兴趣的朋友不妨来看看。本文介绍的方法操作简单快捷,实用性强。下面就让小编来带大家学习“Jmeter与LoadRunner的异同点有哪些”吧!
关键特征:
1、支持HTTP/HTTPS协议,能够发送HTTP/HTTPS request;
2、支持用户场景(借用了LR中的词汇),能够以某种比例在不同的业务上分布用户数量;
3、支持事务;
4、支持参数化和关联(还是借用LR中的词汇);
5、能够获得和汇总请求响应时间等数据,能够提供响应时间汇总、事务/请求处理成功率等数据报表;
非关键特征:
1、能够以漂亮的图表展示出结果数据;
2、能够提供漂亮的用户界面(GUI);
3、能够提供良好的录制功能和调试环境;
另外,从我所测试的产品,和我个人的角度来说,我还希望工具具有以下功能:
1、能够灵活的扩展,例如,我的应用的后端(bakcend)和前端的通讯使用的是RPC方式,则我希望工具能够通过我已有的API直接对后端产生负载,进行负载测试;
2、可以使用命令行方式,采用批处理模式运行(不需要GUI),运行后的结果能够通过Email等发送给我,或是直接integration到一个可发布的web页面上;
3、收集得到的数据能够很容易的进行再处理(例如,以XML格式存储raw data);
4、工具本身具有很好的可信度,可以通过查看代码等方式,了解当意外发生时是工具本身的问题或是应用的问题。
Jmeter和LoadRunner工具对比
大体上,JMeter和LoadRunner都可以很好的完成关键特征中列出的任务,而LR在非关键特征方面表现更出色。不过,JMeter在我希望的更灵活的功能方面大获全胜。二者具体异同点如下:
1.jmeter的架构跟loadrunner原理一样,都是通过中间代理,监控&收集并发客户端发现的指令,把他们生成脚本,再发送到应用服务器,再监控服务器反馈的结果的一个过程.
2.分布式中间代理功能在Jmeter中也有,这个分布式分理是指可设置多台代理在不同PC中,通过远程进行控制,即通过使用多台机器运行所谓的Agent来分担Load Generator自身的压力,并借此来获取更大的并发用户数.loadrunner也有些功能.
3.Jmeter安装简单,只需要解压jmeter文件包到C盘上就可以了,其实是没有安装.要是你想执行调试测试脚本,前提是:装上jdk和netbean插件.而loadrunner安装包有1G多,在一台P3.0,1G内存的PC上安装要一个多小时.要是装过较旧的盗版还不能再装新版,解决办法倒是有,但麻烦且花时间.
4.Jmeter没有IP欺骗功能,IP欺骗是指在一PC台上多个IP地址来分配给并发用户.这个功能对于模拟较真实的客户环境来说,是较有用.loadrunner有此功能.
5.Jmeter也提供了一个利用本地Proxy Server(代理服务器)来录制生成测试脚本的功能,但是这个功能并不好用,测试对象的个别参数却要手工增加上去,还得附带装个IE代理,如GoogleToolbarDownloader这些插件来捕捉参数.但是有一个工具bodboy,利用这个工具可以录制操作,然后选择将脚本保存为Jmeter脚本,然后利用Jmeter可以打开并修改脚本
6.jmeter的报表较少,对于要分析测试性能不足以作为依据.如要知道数据库服务器或应用程序服务的CPU,memory等参数,得在相关服务器上另外写脚本记录服务器的性能.
7.Jmeter做性能测试,主要是通过增加线程组的数目,或者是设置循环次数来增加并发用户,而loadrunner可以通过在场景中选择要设置什么样的场景,然后选择虚拟用户数。
8.jmeter可以通过逻辑控制器实现复杂的测试行为,相当于loadrunner中的测试场景
9.Jmeter可以做web程序的功能测试,利用jmeter中的样本,可以做灰盒测试,loadrunner主要用作性能测试
10.jmeter是开源的,但是使用的人较少,网络上相关资料不全面,需要自己去揣摩,而loadrunner是商业软件,如果是正版,有技术支持,同时,网络上的资料相当多。
11.jmeter的脚本修改,主要是对jmeter中各个部件的熟悉程度,已经相关的一些协议的掌握情况,而不依赖于编程,而loadrunner除了复杂的场景设置外,还需要掌握函数,修改脚本。
到此,相信大家对“Jmeter与LoadRunner的异同点有哪些”有了更深的了解,不妨来实际操作一番吧!这里是亿速云网站,更多相关内容可以进入相关频道进行查询,关注我们,继续学习!
免责声明:本站发布的内容(图片、视频和文字)以原创、转载和分享为主,文章观点不代表本网站立场,如果涉及侵权请联系站长邮箱:is@yisu.com进行举报,并提供相关证据,一经查实,将立刻删除涉嫌侵权内容。