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C语言I/O流设计实例分析

发布时间:2022-03-23 17:28:12 来源:亿速云 阅读:156 作者:iii 栏目:web开发

这篇文章主要介绍了C语言I/O流设计实例分析的相关知识,内容详细易懂,操作简单快捷,具有一定借鉴价值,相信大家阅读完这篇C语言I/O流设计实例分析文章都会有所收获,下面我们一起来看看吧。

    前言

    文件的读取和写入是使用的是fscanffprintf两个函数,C语言中文件读取的函数不止这两个。文章中采用读取文件的方式有两个,输入行数和使用EOF判断文件末尾。 %s进行读取时不需要使用取址符&,主要是用于输入字符数组。

    环境CodeBlocks 文本阅读软件NotePadd++

    一、题目

    实验 I/O流设计

    一、 实验目的:

    熟悉文件流类的使用,掌握文件的打开、读写、关闭操作。

    二、 实验时间:

    三、 实验地点:

    四、 实验内容:

    1.输入任意多个学生的数据(学号,姓名,成绩),将数据存放在student.dat文件中,然后从该文件中读出所有数据并显示。

    2.编程将2个文件的内容连成一个文件。

    3.编写程序,给一个文本文件加上行号后存到另外一个文件中。

    五、实验要求:在上机前写出全部源程序;

    六、实验结果分析:

    二、代码及效果

    [1]. 第一问

    C语言I/O流设计实例分析

    C语言I/O流设计实例分析

    • 使用两个文件指针,file1和file2指针分别用于写文件和读取文件,操作的都是student.dat文件。

    • student.dat文件不需要提前创建

    • 使用了一个结构体数组存储学生的学号、姓名、成绩的信息。

    • 在输入学生数,将学生数作为文件的第一行以便之后的读取

    • 在控制台输入每个学生信息的同时,使用file1指针将当前的学生数据存入文件

    • 需要注意的是存入文件时,不会自动换行,所以需要在信息末尾添加一个换行符

    • 因为读取文件时必须保证文件已存在,所以在关闭file1指针之后才使用fopen函数

    • 之后就是根据第一行的学生个数,读取学生的信息并显示

    #include<stdio.h>
    struct student{
        char number[20];//学号
        char name[20];//姓名
        int score;//成绩
    }stu[100];//学生结构体数组
    int main()
    {
        FILE *file1 = fopen("student.dat","w");//文件指针,写
        FILE *file2;//文件指针,读
        int i;
        int num = 0;//学生个数
        printf("学生个数:");
        scanf("%d",&num);
        fprintf(file1,"%d
    ",num);//将学生个数放在文件首行
        for(int i = 0;i < num;i++){//输入学生信息
            printf("第%d位学生
    ",i+1);
            printf("学号: ");
            scanf("%s", stu[i].number);//学号
            printf("姓名: ");
            scanf("%s", stu[i].name);//姓名
            printf("成绩: ");
            scanf("%d", &stu[i].score);//成绩
            //存入文件
            fprintf(file1,"%s %s %d
    ",stu[i].number,stu[i].name,stu[i].score);
        }
        fclose(file1);//关闭文件指针
        file2 = fopen("student.dat","r");//读取文件
        fscanf(file2,"%d",&num);//读取第一行的学生个数
        //printf("%d
    ",num);
        for(int i = 0;i < num;i++){//显示文件的数据
            //局部变量
            char number[20];
            char name[20];
            int score;
            //获取当前行的数据
            fscanf(file2,"%s",number);
            fscanf(file2,"%s",name);
            fscanf(file2,"%d",&score);
            //打印
            printf("第%d位学生: %s %s %d
    ",i+1,number,name,score);
        }
        fclose(file2);
        return 0;
    }

    [2]. 第二问

    C语言I/O流设计实例分析

    C语言I/O流设计实例分析

    C语言I/O流设计实例分析

    C语言I/O流设计实例分析

    C语言I/O流设计实例分析

    • 刚开始时student1.dat和student2.dat必须已存在,student3.dat是之后合并数据产生的文件不需要提前创建。

    • 先是对student1.dat文件进行读取,存储到结构体数组stu1中

    • 再对student2.dat文件进行读取,存储到结构体数组stu2中

    • 将行数存到student3.dat文件的第一行

    • 然后分别遍历stu1和stu2结构体数组,存入数据

    #include<stdio.h>
    struct student{
        char number[20];//学号
        char name[20];//姓名
        int score;//成绩
    }stu1[100],stu2[100];//学生结构体数组
    int main()
    {
        int i,num1,num2;
        char file_name1[20];
        char file_name2[20];
        char file_name3[20];
        FILE *file1,*file2,*file3;//文件指针
        file1 = fopen("student1.dat","r");//读取文件1
        file2 = fopen("student2.dat","r");//读取文件2
        file3 = fopen("student3.dat","w");//写入文件3
        //获取文件1内容
        fscanf(file1,"%d",&num1);//读取第一行的学生个数
        for(int i = 0;i < num1;i++){
            fscanf(file1,"%s",stu1[i].number);
            fscanf(file1,"%s",stu1[i].name);
            fscanf(file1,"%d",&stu1[i].score);
            //printf("第%d位学生: %s %s %d
    ",i+1,stu1[i].number,stu1[i].name,stu1[i].score);
        }
        //获取文件2内容
        fscanf(file2,"%d",&num2);//读取第一行的学生个数
        for(int i = 0;i < num2;i++){
            fscanf(file2,"%s",stu2[i].number);
            fscanf(file2,"%s",stu2[i].name);
            fscanf(file2,"%d",&stu2[i].score);
            //printf("第%d位学生: %s %s %d
    ",i+1,stu2[i].number,stu2[i].name,stu2[i].score);
        }
        //写入文件3
        fprintf(file3,"%d
    ",num1+num2);
        for(int i = 0;i < num1;i++){//遍历stu1数组
            fprintf(file3,"%s %s %d
    ",stu1[i].number,stu1[i].name,stu1[i].score);
        }
        for(int i = 0;i < num1;i++){//遍历stu2数组
            fprintf(file3,"%s %s %d
    ",stu2[i].number,stu2[i].name,stu2[i].score);
        }
        //printf("已将student1.dat和student2.dat内容存入student3.dat");
        printf("复制成功!");
        fclose(file1);
        fclose(file2);
        fclose(file3);
        return ;
    }

    [3]. 第三问

    C语言I/O流设计实例分析

    C语言I/O流设计实例分析

    C语言I/O流设计实例分析

    C语言I/O流设计实例分析

    • EOF是文件结束的标志,即End OF File,如果你读取到的字符串等于EOF就表示读取到了文件的末尾,就可以退出遍历读取的操作。

    • 使用到了strcpy()函数用于复制字符数组的内容到另一个字符数组,第一个参数表示的是目标字符数组,第二个参数是需要复制原字符数组。

    • 使用了死循环对文件进行遍历,使用一个局部的字符数组str存储当前行数据

    • 当执行了if语句后,会做两件事,一是将当前行数据存储到str数组,二是判断是否读取到文件末尾

    • 当读取结束就提示,并break出死循环。

    • 否则就将str字符数组复制给结构体数组t的下标为num的str字符数组中。

    • 然后下标num自加,之后对结构体数组t的遍历范围就是[0, num)

    • 遍历结构体数组,同时对文件stu2.dat文件进行写入的操作。

    • 由于下标是从0开始的,所以行数就等于i+1

    #include<stdio.h>
    #include<string.h>
    struct text
    {
        char str[100];//字符数组,存储每行的数据
    }t[100];//结构体数组
    int main(){
        FILE *file1 = fopen("stu1.dat","r");//文件指针,读
        FILE *file2 = fopen("stu2.dat","w");//文件指针,写
        int i,num = 0;
        //读
        while(1){//遍历文件stu1.dat
            char str[100];
            if(fscanf(file1,"%s",str)==EOF){//若读取到最后一行时
                printf("文件读取结束!
    ");
                break;
            }else{
                strcpy(t[num].str,str);//将字符数组复制到结构体数组
                num++;//定位到下一个结构体
            }
        }
        //写入文件
        for(int i = 0;i < num;i++){//遍历结构数组t
            //printf("%s
    ",t[i].str);
            fprintf(file2,"%d%s
    ",i+1,t[i].str);
        }
        fclose(file1);
        fclose(file2);
        return 0;
    }

    关于“C语言I/O流设计实例分析”这篇文章的内容就介绍到这里,感谢各位的阅读!相信大家对“C语言I/O流设计实例分析”知识都有一定的了解,大家如果还想学习更多知识,欢迎关注亿速云行业资讯频道。

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