h5中history.pushState()如何使用

小编给大家分享一下h5中history.pushState()如何使用，希望大家阅读完这篇文章之后都有所收获，下面让我们一起去探讨吧！

在 HTML 文件中,  history.pushState() 方法向浏览器历史添加了一个状态。

pushState() 带有三个参数：一个状态对象，一个标题（现在被忽略了），以及一个可选的URL地址。下面将对这三个参数进行细致的检查：

state object — 状态对象是一个由 pushState()方法创建的、与历史纪录相关的JS对象。当用户定向到一个新的状态时，会触发popstate事件。事件的state属性包含了历史纪录的state对象。（译者注：总而言之，它存储JSON字符串，可以用在popstate事件中。）state 对象可以是任何可以序列化的东西。由于 火狐 会将这些对象存储在用户的磁盘上，所以用户在重启浏览器之后这些state对象会恢复，我们施加一个最大640k 的字符串在state对象的序列化表示上。如果你像pushState() 方法传递了一个序列化表示大于640k 的state对象，这个方法将扔出一个异常。如果你需要更多的空间，推荐使用sessionStorage或者localStorage。

title — 火狐浏览器现在已经忽略此参数，将来也许可能被使用。考虑到将来有可能的改变，传递一个空字符串是安全的做法。当然，你可以传递一个短标题给你要转变成的状态。（译者注：现在大多数浏览器不支持或者忽略这个参数，最好用null代替）

URL — 这个参数提供了新历史纪录的地址。请注意，浏览器在调用pushState()方法后不会去加载这个URL，但有可能在之后会这样做，比如用户重启浏览器之后。新的URL不一定要是绝对地址，如果它是相对的，它一定是相对于当前的URL。新URL必须和当前URL在同一个源下;否则，pushState() 将丢出异常。这个参数可选，如果它没有被特别标注，会被设置为文档的当前URL。

Note: 在 Gecko 2.0 (Firefox 4 / Thunderbird 3.3 / SeaMonkey 2.1) 到 Gecko 5.0 (Firefox 5.0 / Thunderbird 5.0 / SeaMonkey 2.2)中,传输的对象序列化使用JSON。从Gecko 6.0 (Firefox 6.0 / Thunderbird 6.0 / SeaMonkey 2.3)开始,该对象使用  the structured clone algorithm(结构式克隆算法？)进行序列化. 这将允许传输更加多样的对象。

一些情况下，调用pushState和设置 window.location = "#foo"相当，这种状况下，这两种行为都会创建和激活另一个和当前页面有关的历史纪录。

但是pushState()有其他优势：

新URL可以是当前URL同源下的任意地址。相反的，设置window.location会让你保持在相同页面，除非你只修改hash.

如果不必要，你可以不改变URL，相反的，将window.location设定为“#foo”；只会创建一个新的历史纪录，如果当前hash不为#foo.

You can associate arbitrary data with your new history entry. With the hash-based approach, you need to encode all of the relevant data into a short string.你可以关联任意的数据到你的新历史纪录中。使用基于hash的方法，你需要将所有相关 的数据编码为一个短字符串。

请注意pushState()方法绝不会导致hashchange 事件被激活，即使新的URL和旧的只在hash上有区别。

在 XUL 中，它会创建一个特殊的XUL元素。

在其他文档中，则会创建一个空的URI命名空间。

语法EDIT

history.pushState(state, title, url);

样例EDIT

创建了一个新的由 state, title, 和 url设定的浏览器历史纪录.

JavaScript

var state = { 'page_id': 1, 'user_id': 5 };
var title = 'Hello World';var url = 'hello-world.html';
history.pushState(state, title, url);

看完了这篇文章，相信你对“h5中history.pushState()如何使用”有了一定的了解，如果想了解更多相关知识，欢迎关注亿速云行业资讯频道，感谢各位的阅读！