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怎么使用R语言做逻辑回归

发布时间:2022-07-21 11:53:57 来源:亿速云 阅读:167 作者:iii 栏目:开发技术

这篇文章主要讲解了“怎么使用R语言做逻辑回归”,文中的讲解内容简单清晰,易于学习与理解,下面请大家跟着小编的思路慢慢深入,一起来研究和学习“怎么使用R语言做逻辑回归”吧!

首先加载需要用的包

library(ggplot2)
## Warning: package 'ggplot2' was built under R version 3.1.3
library(Rcpp)
## Warning: package 'Rcpp' was built under R version 3.2.2
然后加载测试数据
mydata <- read.csv("http://www.ats.ucla.edu/stat/data/binary.csv") 
## 这里直接读取网络数据
head(mydata)
##   admit gre  gpa rank
## 1     0 380 3.61    3
## 2     1 660 3.67    3
## 3     1 800 4.00    1
## 4     1 640 3.19    4
## 5     0 520 2.93    4
## 6     1 760 3.00    2
#This dataset has a binary response (outcome, dependent) variable called admit. 
#There are three predictor variables: gre, gpa and rank. We will treat the variables gre and gpa as continuous. 
#The variable rank takes on the values 1 through 4.
summary(mydata)
##      admit             gre             gpa             rank      
##  Min.   :0.0000   Min.   :220.0   Min.   :2.260   Min.   :1.000  
##  1st Qu.:0.0000   1st Qu.:520.0   1st Qu.:3.130   1st Qu.:2.000  
##  Median :0.0000   Median :580.0   Median :3.395   Median :2.000  
##  Mean   :0.3175   Mean   :587.7   Mean   :3.390   Mean   :2.485  
##  3rd Qu.:1.0000   3rd Qu.:660.0   3rd Qu.:3.670   3rd Qu.:3.000  
##  Max.   :1.0000   Max.   :800.0   Max.   :4.000   Max.   :4.000
sapply(mydata, sd)
##       admit         gre         gpa        rank 
##   0.4660867 115.5165364   0.3805668   0.9444602
xtabs(~ admit + rank, data = mydata)  ##保证结果变量只能是录取与否,不能有其它!!!
##      rank
## admit  1  2  3  4
##     0 28 97 93 55
##     1 33 54 28 12

可以看到这个数据集是关于申请学校是否被录取的,根据学生的GRE成绩,GPA和排名来预测该学生是否被录取。

其中GRE成绩是连续性的变量,学生可以考取任意正常分数。

而GPA也是连续性的变量,任意正常GPA均可。

最后的排名虽然也是连续性变量,但是一般前几名才有资格申请,所以这里把它当做因子,只考虑前四名!

而我们想做这个逻辑回归分析的目的也很简单,就是想根据学生的成绩排名,绩点信息,托福或者GRE成绩来预测它被录取的概率是多少!

接下来建模

mydata$rank <- factor(mydata$rank)
mylogit <- glm(admit ~ gre + gpa + rank, data = mydata, family = "binomial")
summary(mylogit)
## 
## Call:
## glm(formula = admit ~ gre + gpa + rank, family = "binomial", 
##     data = mydata)
## 
## Deviance Residuals: 
##     Min       1Q   Median       3Q      Max  
## -1.6268  -0.8662  -0.6388   1.1490   2.0790  
## 
## Coefficients:
##              Estimate Std. Error z value Pr(>|z|)    
## (Intercept) -3.989979   1.139951  -3.500 0.000465 ***
## gre          0.002264   0.001094   2.070 0.038465 *  
## gpa          0.804038   0.331819   2.423 0.015388 *  
## rank2       -0.675443   0.316490  -2.134 0.032829 *  
## rank3       -1.340204   0.345306  -3.881 0.000104 ***
## rank4       -1.551464   0.417832  -3.713 0.000205 ***
## ---
## Signif. codes:  0 '***' 0.001 '**' 0.01 '*' 0.05 '.' 0.1 ' ' 1
## 
## (Dispersion parameter for binomial family taken to be 1)
## 
##     Null deviance: 499.98  on 399  degrees of freedom
## Residual deviance: 458.52  on 394  degrees of freedom
## AIC: 470.52
## 
## Number of Fisher Scoring iterations: 4

根据对这个模型的summary结果可知:

GRE成绩每增加1分,被录取的优势对数(log odds)增加0.002

而GPA每增加1单位,被录取的优势对数(log odds)增加0.804,不过一般GPA相差都是零点几。

最后第二名的同学比第一名同学在其它同等条件下被录取的优势对数(log odds)小了0.675,看来排名非常重要啊!!!

这里必须解释一下这个优势对数(log odds)是什么意思了,如果预测这个学生被录取的概率是p,那么优势对数(log odds)就是log2(p/(1-p)),一般是以自然对数为底

最后我们可以根据模型来预测啦

## 重点是predict函数,type参数
newdata1 <- with(mydata,
                 data.frame(gre = mean(gre), gpa = mean(gpa), rank = factor(1:4)))
newdata1 
##     gre    gpa rank
## 1 587.7 3.3899    1
## 2 587.7 3.3899    2
## 3 587.7 3.3899    3
## 4 587.7 3.3899    4
## 这里构造一个需要预测的矩阵,4个学生,除了排名不一样,GRE和GPA都一样
newdata1$rankP <- predict(mylogit, newdata = newdata1, type = "response")
newdata1
##     gre    gpa rank     rankP
## 1 587.7 3.3899    1 0.5166016
## 2 587.7 3.3899    2 0.3522846
## 3 587.7 3.3899    3 0.2186120
## 4 587.7 3.3899    4 0.1846684
## type = "response" 直接返回预测的概率值0~1之间
可以看到,排名越高,被录取的概率越大!!!

log(0.5166016/(1-0.5166016)) ## 第一名的优势对数0.06643082

log((0.3522846/(1-0.3522846))) ##第二名的优势对数-0.609012

两者的差值正好是0.675,就是模型里面预测的!

newdata2 <- with(mydata,
                 data.frame(gre = rep(seq(from = 200, to = 800, length.out = 100), 4),
                            gpa = mean(gpa), rank = factor(rep(1:4, each = 100))))
##newdata2
##这个数据集也是构造出来,需要用模型来预测的!
newdata3 <- cbind(newdata2, predict(mylogit, newdata = newdata2, type="link", se=TRUE))
## type="link" 返回fit值,需要进一步用plogis处理成概率值
## ?plogis The Logistic Distribution
newdata3 <- within(newdata3, {
  PredictedProb <- plogis(fit)
  LL <- plogis(fit - (1.96 * se.fit))
  UL <- plogis(fit + (1.96 * se.fit))
})
最后可以做一些简单的可视化
head(newdata3)
##        gre    gpa rank        fit    se.fit residual.scale        UL
## 1 200.0000 3.3899    1 -0.8114870 0.5147714              1 0.5492064
## 2 206.0606 3.3899    1 -0.7977632 0.5090986              1 0.5498513
## 3 212.1212 3.3899    1 -0.7840394 0.5034491              1 0.5505074
## 4 218.1818 3.3899    1 -0.7703156 0.4978239              1 0.5511750
## 5 224.2424 3.3899    1 -0.7565919 0.4922237              1 0.5518545
## 6 230.3030 3.3899    1 -0.7428681 0.4866494              1 0.5525464
##          LL PredictedProb
## 1 0.1393812     0.3075737
## 2 0.1423880     0.3105042
## 3 0.1454429     0.3134499
## 4 0.1485460     0.3164108
## 5 0.1516973     0.3193867
## 6 0.1548966     0.3223773
ggplot(newdata3, aes(x = gre, y = PredictedProb)) +
  geom_ribbon(aes(ymin = LL, ymax = UL, fill = rank), alpha = .2) +
  geom_line(aes(colour = rank), size=1)

怎么使用R语言做逻辑回归

感谢各位的阅读,以上就是“怎么使用R语言做逻辑回归”的内容了,经过本文的学习后,相信大家对怎么使用R语言做逻辑回归这一问题有了更深刻的体会,具体使用情况还需要大家实践验证。这里是亿速云,小编将为大家推送更多相关知识点的文章,欢迎关注!

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